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Além disso, outros pontos fortes da coleção foram mantidos e aprimorados, merecem destaque: o trabalho com fontes historiográficas na seção Documento, que promove a familiarização dos alunos com este elemento fundamental do conhecimento histórico; a leitura de imagens, que tem papel de destaque na obra, sendo o foco de diversas seções e boxes; e a cronologia presente no topo das.


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Sua proposta pedagógica, de acordo com as exigências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), potencializa o trabalho do professor e valoriza o desenvolvimento cognitivo e socioemocional do aluno, promovendo a interdisciplinaridade, o protagonismo e a formação ética e cidadã. Componentes da obra. App para smartphones.


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HISTÓRIAPedro Santiago − Maria Aparecida Pontes − Célia Cerqueira 70MANUAL DO PROFESSOR ano ensino fundamental HistóriaPedro Santiago - Maria Aparecida Pontes - Célia Cerqueira Pedro Santiago Graduado pela Universidade de São Paulo (USP) Mestre em História Social do Trabalho pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Professor do Ensino Básico na rede pública Professor.


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MANUAL DO PROFESSOR. Mestra em História: História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).. (Apresentação) e o trabalho feito na unidade 4, do volume do 6o ano.


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Historiar - 7º Ano. A coleção Historiar, reformulada em sua 3ª. Edição, contempla as demandas trazidas pela Base Nacional Comum Curricular e aproxima os conteúdos da disciplina da realidade do aluno e das necessidades do professor. Os conteúdos são apresentados de maneira sintética e objetiva, com uma linguagem leve e de fácil.


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MANUAL DO PROFESSOR. História. COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA. Boulos Júnior, Alfredo História sociedade & cidadania : 7o ano : ensino fundamental : anos finais / Alfredo Boulos Júnior. --